Entrevista com Maria Helena Costa – A ideologia de género nas escolas

O governo prometeu retirar as “amarras ideológicas” da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento. No entanto, termos como “direitos humanos”, “educação sexual”, “diversidade” e “inclusão” acabam por camuflar um sistema de ensino que insiste em impor agendas ideológicas contrárias ao desenvolvimento da personalidade dos alunos. Maria Helena Costa fala sobre o papel subversivo da disciplina, especialmente […]
Parecer – Projeto de Resolução n.º 391/XVI/1.ª (LIVRE)

Por melhores condições para brincar e para estar na Escola Em análise ao conteúdo do Projeto de Resolução em apreço, e as recomendações sugeridas: No ponto 1- Está consagrado na Lei n.º 51/2012, de 5 de setembro Aprova o Estatuto do Aluno e Ética Escolar, que estabelece os direitos e os deveres do aluno dos […]
Parecer – Projeto de Lei n.º 337/XVI/1.ª (PAN)

Cria uma rede de serviços de psicologia nas escolas públicas e instituições de ensino superior e uma linha telefónica de apoio no Ensino Superior Em análise ao conteúdo do projeto em apreço do Projeto Lei do PAN, na exposição dos motivos, temos a dizer o seguinte: Assim, cumprindo o definido nas “Orientações para o Trabalho […]
Parecer – Projeto de Resolução n.º 208/XVI/1ª (CHEGA)

Recomenda ao Governo a adoção de medidas que fomentem a segurança e consequente diminuição de violência contra crianças e jovens Em análise ao conteúdo do projeto em apreço convém dizer o seguinte: Os estabelecimentos de educação e ensino são entidades privilegiadas na prevenção primária e o lugar onde precocemente se podem detetar indicadores de risco […]
Parecer – Projeto de Resolução n.º 153/XVI (PS)

Recomenda ao Governo uma análise compreensiva das ocorrências de violência em contexto escolar, visando uma atuação cada vez mais eficaz e a sua prevenção Em análise ao conteúdo do projeto em apreço e as recomendações dos Deputados do Grupo Parlamentar do Partido Socialista importa salientar a nossa preocupação com o possível uso indevido da plataforma […]